法语国际课程
“掌握了语言，四海皆为家。”
在我们的法语国际课程中，学生们从幼年起就具备了说多种语言的能力。他们置身于真正的国际化和多文化环境中，是培养未来公民的理想之地！
Anh Tuan Duong Van，法语国际课程主管
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自 2009 年以来，在 15 年多的时间里，SIS 一直提供法语课程，在培养学生掌握多种语言的同时，促进其批判性思维、国际主义和卓越学术的发展。在我们的法语国际课程 (FIP) 中，法语是主要的教学语言，并辅以英语和中文，打造出独特且极具抱负的三语课程。SIS 的法语课程获得了全球认可，并被授予 LabelFrancEducation 认证，这意味着我们学校已达到法国外交部和法国教育部设定的特定且明确的标准，能够提供高质量的法语教育。
- SIS 在法语作为外语教学方面表现卓越，确保课程符合严格的教育标准。
- SIS 弘扬法国文化和价值观，促进对法语国家社会的深入了解。
- SIS 提供多语言环境，丰富学生的语言学习体验。
为什么要学习法语？
学习法语开启了机遇之门。它在艺术、时尚和烹饪领域拥有丰富的遗产，增强了对文化多样性的欣赏。您知道法语是全球官方语言之一吗？这可以为您打开通往顶尖教育机构和国际职业前景的大门。此外，从法语开始学习可以让学习包括英语在内的其他语言变得更加容易！
为什么选择我们的三语课程 FIP？
- 学习多种语言可以通过提高解决问题的能力和创造力来增强认知能力。
- 让学习者接触多种语言可以促进理解并培养全球意识，我们的 IB 小学项目（探究式学习）进一步丰富了这一过程。
- 学习多种语言有助于我们的学习者更好地理解自己的母语。
- 提高整体沟通技巧和社交技能，帮助我们的学习者与来自不同背景的人建立联系。
- 我们合格且经过持续培训的教师均为法语、英语或中文母语人士，每个班级都配备一名三语助教。
- 小班化教学和差异化教学。
- 完善的基础设施：游泳池、运动场、剧院、体育设施、游乐场、设备齐全的厨房和多语言图书馆。
- 数字化工具：为每个孩子提供 iPad，以便使用创新的学习工具。
SIS提供一条从学前班1至12年级的法语学习路径，并在此阶段提供双语国际文凭课程(IBDP)。欢迎每一位有志者加入我们这一充满活力且颇具雄心的项目中，共同见证我们致力于在蛇口外籍人员子女学校（SIS）这一包容且文化氛围浓厚的环境中提供高质量法语教育的承诺 FIP为您的孩子提供通往欧洲和整个世界的护照!
如需了解更多关于我们法语课程结构和课程设置的问题，请联系法语主管 Anh Tuan Duong Van，邮箱：atduongvan@sis.org.cn
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自 2009 年以来，即 15 年多以来，SIS 一直提供法语课程，在培养学生掌握多种语言的同时，促进其批判性思维、国际主义和卓越学术的发展。在我们的 法语国际课程 (FIP) 中，法语是主要的教学语言，并辅以 英语和中文，打造出独特且极具抱负的三语课程。SIS 的法语课程获得了全球认可，并被授予 LabelFrancEducation 认证，这意味着我们学校已达到法国外交部和法国教育部 设定的特定且明确的标准，能够提供高质量的法语教育。
- SIS 在法语作为外语教学方面表现卓越，确保课程符合严格的教育标准。
- SIS 弘扬法国文化和价值观，促进对法语国家社会的深入了解。
- SIS 提供多语言环境，丰富学生的语言学习体验。
为什么要学习法语？
学习法语开启了机遇之门。它在艺术、时尚和烹饪领域拥有丰富的遗产，增强了对文化多样性的欣赏。您知道法语是全球官方语言之一吗？这可以为您打开通往顶尖教育机构和国际职业前景的大门。此外，从法语开始学习可以让学习包括英语在内的其他语言变得更加容易！
为什么选择我们的三语课程 FIP？
- 学习多种语言可以通过提高解决问题的能力和创造力来增强认知能力。
- 让学习者接触多种语言可以促进理解并培养全球意识，我们的 IB 项目（探究式学习）进一步丰富了这一过程。
- 学习多种语言有助于我们的学习者更好地理解自己的母语。
- 提高整体沟通技巧和社交技能，帮助我们的学习者与来自不同背景的人建立联系。
- 我们合格且经过持续培训的教师均为法语、英语或中文母语人士，每个班级都配备一名三语助教。
- 小班化教学和差异化教学。
- 完善的基础设施：游泳池、运动场、剧院、体育设施、游乐场、设备齐全的厨房和多语言图书馆。
- 数字化工具：为每个孩子提供 iPad，以便使用创新的学习工具。
SIS 提供从幼儿园到高中的法语升学路径，并提供双语 IBDP 课程。欢迎大家加入这个充满活力且极具抱负的项目，这体现了我们致力于在包容且文化丰富的环境中提供高质量法语教育的承诺。FIP 为您的孩子提供了通往欧洲乃至全世界的通行证！
如需了解更多关于我们法语课程结构和课程设置的问题，请联系法语主管 Anh Tuan Duong Van，邮箱：atduongvan@sis.org.cn。
